l'Echo de l'AFIPP

A Méru, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" ont fait le récit de leur journée passée à Beauvais. L'occasion d'apprivoiser le logiciel word et ses outils de mise en page.

Voici le texte sélectionné par le groupe pour figurer sur le blog de l'Afipp !

"[...]Pour moi était une merveilleuse journée, surtout avec notre formateur Nicolas qui explique bien et qui nous a donné beaucoup des informations sur le lieus cuturelles à Beauvais et aussi, je n'oublieria pas notre meilleures équipes (Aich, Yamuna, Odile, Aziza, Latifa, Manuel et moi-même) qui j'espère de faire une autre sortie avec eux.[...]"

reportage-sur-la-sortie-de-beauvais.pdf (512.03 Ko) 

Vendredi 7 juin, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Méru se sont lancés le défi de prendre le train tous seuls !

Une préparation minutieuse avec lecture de plans et de plannings horaires a permis de faire de cette journée une réussite. Au-delà de s'orienter dans l'espace, les stagiaires ont aussi appris à rechercher l'information tant sur le quai que sur les panneaux d'affichage.

Un challenge à vocation culturelle, car ce déplacement a aussi permis de découvrir le Mudo et la cathédrale de Beauvais dont les stagiaires eux-mêmes vous en feront bientôt le résumé !

A Beauvais, les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" ont apporté la touche finale à leur micro-projet. Nul doute que ce projet laissera une marque visible de leur passage à l'AFIPP !

A Beauvais, les stagiaires du groupe Se Former pour Lire, Ecrire, Agir commencent à voir le résultat de leurs efforts. Quelle satisfaction de voir ces réalisations trouver un sens et une fonction !

En effet, au-delà de décorer et de fleurir la façade du bâtiment, les jardinières auront aussi pour but d'améliorer la signalisation de l'AFIPP, de mieux pouvoir localiser les locaux.

Un projet qui trouvera sa fin avec la récupération de terre et l'achat d'un peu de terreau ; des plantes semées ou repiquées ajouteront la note esthétique à ce projet 100% récup !

Dany, Vincent et Mario ont réalisé un meuble de rangement pour les classeurs de formation. Aïda les a félicités pour cette réalisation fonctionnelle et utile au quotidien !

Lila, Sara, Alaa et Virginie ont eu l'idée de se servir des jardinières pour indiquer le nom de l'AFIPP. Les locaux seront ainsi plus facilement identifiables !

Jeudi 25 avril dernier, le groupe de stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Beauvais ont répondu présents à l'invitation du groupe de St Just. L'occasion de partager une journée riche en découvertes sur le thème de "la cuisine du monde".

Le groupe de Beauvais accueilli par Jean-Philippe.      Béatrice et Kelly présentent la journée et animent un rapide tour de table.

Jean-Philippe et Siham présentent la grainothèque ! Un lieu d'échange gratuit de graines où l'on peut déposer et prendre ce dont on a besoin au jardin. Une seule précaution : pas de graines hybride F1 !

La présentation de la frise chronologique de Stéphanie montre que depuis 10000 ans, l'homme cultive et développe l'agriculture. L'utilisation massive de produits phytosanitaires dans l'agriculture moderne s'est développée ces 50 dernières années,  soit une part de temps infime depuis la domestication de la graine !

Quelques plats sont devenus internationaux comme le hamburger ou la pizza. Les recettes et l'histoire de ces succès culinaires ont été présentés par Virginie et Christelle.

Après un repas convivial, kévin et Julien animent un quiz basé sur la présentation d'un diaporama préparé sur Powerpoint. Une mise en page humoristique et soignée qui a captivé le public !

Kelly, Virginie et Sylvie ont revisité le jeu de l'oie. Un exposé sur l'alimentation et la santé a permis de répondre aux 63 questions du jeu.

"La cuisine du monde", voilà le thème développé par les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de St Just en Chaussée. Initialement partis sur l'énumération aussi délicieuse que sans fin des plats et mets du monde entier, les stagiaires se sont intéressés à l'origine des aliments, des légumes. L'occasion de voyager dans le temps et dans l'espace pour mieux comprendre les origines de l'alimentation d'aujourd'hui.

Ainsi, 4 thématiques se sont dégagées : Focus sur la graine (germination, échanges, domestication par l'homme), Alimentation et santé, Les plats internationaux et l'édition d'un carnet de recettes emblématiques.

Le point d'orgue de ce micro-projet verra l'accueil du groupe SFLEA de Beauvais le jeudi 25 avril 2019 sur la plateforme de St Just.

Béatrice et Faiza fignolent leur carte interactive. Stéphanie, Jessica et Christelle à la recherche d'informations sur internet. Kelly, Sylvie et Virginie rédigent un courrier d'invitation.

C'est sous le signe de la créativité que se sont accordés les stagiaires du dispositif "Se Former pour Lire, Ecrire, Agir" de Beauvais. En effet, partant de la volonté de créer, de fabriquer de leurs mains, les stagiaires ont imaginé un micro-projet en 4 parties : Réalisation d'un tableau de fils tendus, conception d'objets déco en pinces à linge, confection de pochettes et sacs en tous genres pour la couture et fabrication de jardinières récup pour garnir et embellir les 9 fenêtres de la façade de la plateforme.

Sara démonte les palettes récupérées tandis que Julie et Cassandra découpent les planches. Dany et Mario commencent le montage en suivant pas à pas le schéma conçu par Lila et Fanny.

Sara, Cassandra et Lila apportent les dernières finitions techniques, prochaine étape : la déco !

Après une recherche internet,  Myriam et Sara ont imprimé leur modèle avant de passer à la réalisation. Alaa quant à lui reporte les côtes de son modèle sur sa planche de support pour son tableau de fils tendus.

Julie et Sara confectionnent leur pochette avec application et en suivant un patron téléchargé sur internet. L'occasion de découvrir l'utilisation d'une machine à coudre.

Le jeudi 04 avril 2019, les stagiaires du dispositif « Dynamique Vers l’Emploi »  et  « Se former pour Lire Ecrire et Agir » de l’AFIPP de Saint Just en Chaussée, se sont rendus à un forum au Gymnase Municipal-Place Théron, organisé par la Mission Locale Rurale du Grand Plateau Picard.

Les stagiaires ont pu apprécier les différents Pôles organisés: 

• Le Pôle Agro Alimentaire                        
• Le Pôle Environnement
• Le Pôle Agro Ressources                       
• Le Pôle Machinisme
• Le Pôle Animal                            
• Le Pôle Eco Construction
• Le Pôle Végétal L’Emploi             

Ils ont pu voir différentes animations extérieures comme l'aménagement d'un espace paysager, la démonstration de bouturage, de rempotage de plantes vivaces, d’élagage, un cheval mécanique, un atelier floral...

Les stagiaires ont découvert des métiers et des formations qu’ils ne connaissaient pas. Par ailleurs, ce secteur d’activité recrute. Certains stagiaires étaient plus intéressés que d’autres par ces métiers néanmoins la visite était instructive et a su attiser leur curiosité.