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Articles de site-afipp

  • Parcours Découverte ADVF au CREFO

    Témoignage des stagiaires de Saint Just en Chaussée ( Coralie, Mathilde, Elsa, Marlène, Paméla, Amanda, Clélia ).

    Nous, les stagiaires de l’AFIPP, sommes parties au CREFO - centre de formation ADVF à Clermont. À notre arrivée, nous avons été accueillies par le Responsable de formation et la formatrice ADVF.

    Ils nous ont présenté le métier d’Assistant(e) de Vie aux Familles (ADVF). On nous a expliqué qu’il est indispensable d’avoir le permis de conduire à cause des nombreux déplacements et des horaires qui ne correspondent pas toujours aux transports en commun. Il faut aussi être prêt(e) à travailler les week-ends, les jours fériés, tôt le matin et tard le soir. Ce métier peut s’exercer à domicile ou en structure, en accompagnant des personnes âgées ou non autonomes.

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    Ensuite, nous avons visité les locaux aménagés comme un appartement. On nous a fait une démonstration avec un lit médicalisé et un lève-personne. Enfin, nous avons reçu des informations sur le déroulement de la formation.

    À propos de la formation :

    • Dates : du 3 février au 8 juillet 2025.
    • Organisation : 420 heures en centre et 280 heures de stage (2 stages de 70 heures et 1 stage de 140 heures).
    • Modules (CCP) : entretien du logement et du linge, accompagnement de la personne, prise en charge des enfants.
    • Diplôme : un passage devant un jury professionnel.
    • Réunions d’information collective (RIC) : prévues les 9 et 23 janvier 2025, avec présentation du métier et épreuves d’admission.

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    Nos ressentis :

    Coralie : J’ai travaillé dans ce domaine pendant 19 ans avant d’arrêter pour des raisons personnelles. J’étais un peu sceptique au départ, mais cette journée m’a permis de découvrir que je pourrais devenir formatrice et continuer à évoluer dans ce secteur.

    Marlène : J’ai beaucoup aimé cette journée. C’est vraiment une formation que je veux faire, car j’aime être au contact des gens. Je vais m’inscrire à la prochaine réunion.

    Clélia : Cette journée m’a beaucoup plu. J’ai toujours voulu travailler dans le soin, mais à cause d’un déménagement et de ma situation actuelle, je ne peux pas m’inscrire pour l’instant. Peut-être plus tard.

  • Les formations industrielles au centre PROMEO de Beauvais

    Témoignage des stagiaires

    Les 28 et 29 novembre 2024, nous avons eu la chance de visiter le centre PROMEO de Beauvais (deux groupes). Ces visites avaient pour objectif de découvrir les formations industrielles proposées et de mieux comprendre les débouchées professionnelles qu’elles offrent.
    Le 28 novembre, notre groupe a été accueilli par Madame Mercier, qui nous a présenté les formations disponibles ainsi que leurs prérequis. Le lendemain, le groupe du 29 novembre, guidé par Monsieur Ammour, a directement visité les ateliers.

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    Nous avons exploré plusieurs domaines de formation :

    • Conception 3D et réalité virtuelle : une expérience fascinante qui montre à quel point la technologie est intégrée dans l’industrie moderne.
    • Chaudronnerie et soudure : où nous avons pu voir des outils impressionnants comme la découpeuse laser.
    • Atelier CIMA : une continuité intéressante pour ceux d’entre nous qui avaient visité le centre à Amiens.
    • Maintenance industrielle et logistique : des domaines clés pour assurer la fluidité des opérations dans les entreprises.

     

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    Le 29 novembre, une partie de notre groupe a participé à un jeu éducatif sur les secteurs industriels, comme l’aéronautique et la confiserie. D’autres ont découvert l’atelier des électriciens et leur section « domotique », un domaine particulièrement innovant.

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    Les visites nous ont permis de mieux comprendre les métiers de l’industrie et de découvrir les infrastructures et équipements modernes de PROMEO. Ces journées ont également aidé plusieurs d’entre nous à confirmer ou redéfinir nos projets professionnels.

  • Découverte du métier et de la formation CIMA au centre PROMEO à Amiens

       

    Témoignage des stagiaires de Beauvais (Amara, Fatima, Elyakout, Romie, Cyrille, Titem, Angélique, Frédérique, Laetitia, Virginie F et Siham).

    Le 26 novembre 2024, nous, un groupe de 11 stagiaires accompagnés de notre formatrice Ghazal, avons visité le centre de formation PROMEO à Amiens. L’objectif de cette journée était de découvrir le métier de Conducteur d’Installation et de Machines Automatisées (CIMA) ainsi que la formation qui y mène.
    Nous avons été accueillis par Karine Van Lancker, qui nous a présenté PROMEO Amiens et les nombreuses formations qu’ils proposent. Elle a également détaillé les responsabilités et les conditions de travail du conducteur de ligne, un métier essentiel dans la production industrielle.

    Voici les principales compétences et qualités requises pour exercer ce métier :

    • Réactivité et vigilance constante.
    • Capacité à travailler debout sur de longues périodes.
    • Respect strict des règles d’hygiène et de sécurité avec le port d’Équipements de Protection Individuelle (EPI).
    • Adaptabilité aux horaires décalés, y compris les nuits, week-ends et jours fériés.
    • Suivi rapide des cadences de production.


    En plus de ces compétences, un conducteur de ligne peut être amené à effectuer des tâches polyvalentes, comme la maintenance ou le contrôle qualité. Bien que les CACES (Certificats d’Aptitude à la Conduite en Sécurité) ne soient pas obligatoires, ils sont souvent appréciés par les employeurs.

    Mme Van Lancker nous a ensuite guidés à travers les ateliers du centre de formation. Nous avons découvert différentes machines, notamment celles utilisées pour la fabrication de savon. Chaque étape de la production nous a été expliquée en détail, rendant cette visite à la fois enrichissante et interactive.

    Cette visite nous a permis de mieux comprendre le fonctionnement du secteur industriel, souvent perçu comme exigeant mais aussi très évolutif grâce à l’automatisation. L’industrie s’est révélée plus accessible et inclusive, avec des opportunités intéressantes pour tous les profils.

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    À la suite de cette visite :

    • Cyrille et Titem se sont inscrits à la formation CIMA au centre PROMEO de Beauvais. Ils intégreront la formation dès le 16 décembre 2024.
    •  Frédérique souhaite dans un premier temps découvrir le métier par le biais d’une immersion en entreprise avant de se positionner pour une action similaire prévue en mars 2025.
    • Les autres stagiaires ont découvert un nouveau champ professionnel et, bien que certains aient décidé de poursuivre dans d’autres domaines, cette journée a contribué à enrichir leurs réflexions et leurs projets.

     

    Nous remercions chaleureusement l’équipe de PROMEO, et en particulier Karine Van Lancker, pour leur accueil et leur disponibilité.

  • Atelier budget - Tandem Immobilier

    Témoignage des stagiaires de Méru

    Le jeudi 28 novembre 2024  nous sommes allés  au Foyer de Jeunes Travailleuses de Beauvais pour participer à un atelier sur le budget, proposé par Tandem Immobilier.

    Durant cet atelier, nous avons revu certains éléments déjà étudiés dans notre formation à l’AFIPP.

    Nous étions tous assis autour d’une table. Le premier point abordé a concerné le rythme de budgétisation. Il est important de faire le point sur son budget chaque année, voir ce qui a changé d’une année à l’autre, afin de mieux prévoir le budget de l’année prochaine. Après cela, il faut également vérifier ses budgets au mois, afin de voir les différences d’un mois à l’autre, et d’une année à l’autre.

    Nous avons ensuite parlé des différents types de ressources et dépenses budgétaires.

    Les ressources: 
    -    Les mensuelles sont les revenus qui arrivent chaque mois de manière certaine et régulière.
    -    Les occasionnelles dépendent d’autres facteurs et sont ponctuelles.

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    Les dépenses : 
    -    Les fixes sont celles qui sont obligatoires chaque mois de manière régulière et identique.
    -    Les courantes sont celles qui sont souvent identiques mais sur lesquelles on peut un peu rogner si besoin.
    -    Les occasionnelles sont celles qui correspondent aux plaisirs avec l’argent qu’il reste. Il est néanmoins important de penser à ne pas tout dépenser, afin d’épargner et d’économiser. Elles peuvent en principe être complètement supprimées en cas de besoin.
    -    Les imprévues sont celles que l’on n’a pas vu venir. Faire l’autruche pour ses réparations de voiture pendant plusieurs mois avant de devoir s’y soumettre n’est pas une dépense imprévue. C’est surtout pour ce type de dépenses que les économies peuvent servir.

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    Tout le monde n’a pas le même mode de vie et les ressources et les dépenses varient selon les gens. De même, certaines personnes préfèrent planifier à la semaine, là où d’autres préfèrent planifier au mois. Nous avons majoritairement parlé d’exemples spécifiques à chaque cas, ne serait-ce que pour comparer les dépenses occasionnelles entre chaque stagiaire. Nous avons également rappelé l’importance de ne pas dépenser l’argent que nous n’avons pas.Enfin, nous avons conclu cet atelier par certains exemples personnels de notre animatrice, et sa façon à elle de gérer son budget. 

    Cet atelier était très enrichissant. Nous avons  beaucoup échangé car chacun d’entre nous a une vision et une gestion différente du budget.
     

  • Atelier sécurité domestique – Tandem Immobilier

    Témoignage des stagiaires de Méru

    Le jeudi 28 novembre 2024 à 9h15, nous sommes allés au Foyer de Jeunes Travailleuses de Beauvais pour participer à un atelier sur la sécurité domestique, proposé par Tandem Immobilier. Nous avons visité plusieurs décors représentant diverses pièces de la maison.

    La salle de bain. Nous avons parlé tout d'abord de la consommation d’eau et comment faire des économies.Puis nous avons abordé les dangers. Il y a les prises électriques, trop proches des points d’eau et le fait d’utiliser des appareils électriques de manière dangereuse (téléphone dans la baignoire, le lisseur sur le meuble d’évier si celui-ci est mouillé). Nous avons aussi parlé des sols glissants et du fait qu’il est possible d’utiliser des chaussons ou des patins et de mettre des tapis anti-dérapants dans la douche et la baignoire, et à leur sortie.
    Un autre danger abordé, un peu plus général, est la noyade sèche. Aussi appelée « noyage à retardement », c’est un état où l’on a avalé de l’eau sans le vouloir, que cette eau reste dans les poumons, et qu’elle nous noie en 24 à 72 heures. Les symptômes principaux sont : de la fatigue, des essoufflements, et une irritabilité. C’est une situation très sérieuse, trop souvent prise à la légère, pour laquelle il faut pourtant aller aux urgences.

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    La chambre d’enfants. Parmi les dangers abordés, les meubles trop proches de la fenêtre qui augmentent les risques de défenestration, pour lequel nous pouvons installer des verrous ou des alarmes qui sonnent à l’ouverture. Les armoires pas accrochées aux murs, qu’il faudrait visser pour éviter qu’elles s’effondrent. Les prises électriques, qu’il faut sécuriser avec des caches. Les jouets pas adaptés à l’âge de l’enfant, qui peuvent contenir des pièces trop petites avec lesquelles ils peuvent s’étouffer. Les piles dans les jouets, qu’il faut vérifier et ne pas laisser dans les jouets si l’enfant est trop jeune, ou bien vérifier que le cache-piles est bien serré. Ne rien mettre de dangereux dans les tiroirs, ou bien les verrouiller.

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    La cuisine. En arrivant, nous avions une pile de multiprises par terre dans un coin de la pièce. Cela était fait pour nous sensibiliser au fait de ne pas mettre de multiprises en cascade. Également, le fait que chaque multiprise ne peut supporter qu’un Wattage maximum, inscrit à l’arrière de celle-ci, et que ce n’est parce qu’une multiprise a 6 ports, qu’elle peut forcément accueillir 6 appareils.
    L’exemple donné était celui d’une bouilloire, qui à elle seule consomme 3kW. Une multiprise peut à peine supporter plus, mais beaucoup de monde branchent également un micro-ondes avec, ce qui dépasse la limite préconisée.
    L’animatrice nous a ensuite montré une vidéo d’un micro-ondes rempli d’aluminium. Le contenu prenait rapidement feu, avant d’exploser.
    Nous avons également parlé du gaz de ville. Les câbles sont conçus pour résister à une certaine pression, et il ne faut pas les remplacer n’importe comment. Par exemple, un simple tuyau d’arrosage n’est pas adapté.
    Un autre danger concerne les friteuses. Si elle s’enflamme, il ne faut pas verser de l’eau dedans, mais la recouvrir avec un torchon humide (juste humide pas trempé), et le déposant dessus en partant de soi et en allant vers l’extérieur.

    Nous avons vu ensuite une vidéo sur un canapé qui s’embrase, puis toute la pièce prend feu à son tour, puis un couloir d’immeuble. En seulement 5 minutes, tout avait pris feu. L’accent était mis sur le fait que la température montait extrêmement vite, et que la pièce se remplissait vite d’une épaisse fumée noire de monoxyde de carbone. De ce fait, lors d’un incendie, on meurt rarement brulé, mais surtout d’asphyxie à cause de la fumée. 2 inhalations suffisent à nous faire perdre connaissance.
    Une dernière chose mentionnée était les casseroles de cuisine, sur la gazinière ou les plaques à induction, pour lesquelles il faut rabattre les poignées vers l’intérieur, et jamais vers l’extérieur, pour éviter les accidents.
    La dernière pièce visitée était un salon. Nous avons parlé des grilles autour des poêles à pétrole, ainsi qu’aux cheminées. Nous avons terminé par un récapitulatif de tous les dangers que nous avons vu tout au long de la visite.

    En conclusion, cet atelier était très intéressant et nous a apporté beaucoup d’informations, il a permis de revoir certains dangers que nous oublions assez vite. 

  • Sortie à l’AFPA de Compiègne : découverte de l'industrie

    Témoignage des stagiaires de Saint Just en Chaussée sur les journées de découverte à l’AFPA de Compiègne

    JOUR 1

    Les 25 et 26 novembre 2024, nous avons eu l’opportunité de participer à deux journées de découverte à l’AFPA de Compiègne. Organisées dans le cadre d’un atelier dédié à l’industrie, ces journées ont été riches en apprentissages et en échanges.           

    Après un trajet en minibus accompagné de notre référente, nous sommes arrivés à l’accueil de l’AFPA à 9 heures. La journée a commencé par une présentation détaillée de l’état de l’industrie en France en 2024, menée par une conseillère spécialisée.

    Quelques chiffres marquants :

    • 2,8 millions de salariés dans l’industrie, répartis dans 80 000 entreprises.
    • Seulement 28 % des postes occupés par des femmes, et 15 % de femmes à des postes de direction.

    Nous avons également échangé sur les stéréotypes de genre, à travers une réflexion autour de certains adjectifs comme « sensible », « audacieux » ou « courageux ». Ces discussions ont été enrichissantes et ont permis de mieux comprendre les perceptions liées aux métiers industriels.

    Caractéristique adjectif

    Retour des hommes

    Retour des femmes

    Sensible

    F (-)

    F (-)

    Audacieux

    H (+)

    H (+)

    Prudent

    F (-)

    F (-)

    Courageux

    H (+)

    H (+)

     

    En fin de matinée, nous avons rencontré une formatrice spécialisée en chimie. Elle nous a présenté son laboratoire et expliqué les différentes manipulations effectuées, comme la préparation de solutions chimiques. Nous avons aussi découvert les Equipements de Protection Individuelle (EPI) et Collective (EPC), essentiels pour garantir la sécurité.

    L’après-midi, nous avons terminé la journée par un échange avec nos collègues et notre intervenante, qui nous a présenté les différentes formations disponibles à l’AFPA, notamment en chimie et en Assistance De Vie aux Familles (ADVF).

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    JOUR 2

    La seconde journée a commencé par une rencontre avec un formateur en maintenance CVC (Chauffage, Ventilation, Climatisation). Il nous a fait visiter son plateau technique et nous a expliqué les bases de son métier :

    • Installation et entretien de chaudières, pompes à chaleur, systèmes de ventilation et climatisation.
    • Compréhension des schémas électriques et des cahiers des charges.

    Nous avons également pu rencontrer des stagiaires en reconversion professionnelle, qui nous ont partagé leurs expériences.

    L’après-midi, bien que nous n’ayons pas pu participer à une immersion technique faute d’équipement adapté, le formateur nous a proposé des stages d’une semaine pour découvrir ces métiers plus en détail.

    AFPA 2

    Ces deux journées ont été très enrichissantes. Nous avons découvert la diversité des métiers de l’industrie et les formations proposées par l’AFPA. Les formateurs ont su rendre les échanges intéressants et accessibles, tout en nous donnant une vision claire des opportunités dans ce secteur.

    Nous remercions chaleureusement l’AFPA de Compiègne pour son accueil et les formateurs pour leur disponibilité. Cette expérience nous a permis de mieux comprendre le fonctionnement du centre et les possibilités qu’il offre.

  • Atelier Proxi RAID Aventure

    Témoignage des stagiaires de Méru

    Le 20 novembre 2024 nous, stagiaires de l'AFIPP (Fatima, Christine, Kristine, Nouria, Nadjia, Binta, Borike, Aida, Elisabeth, Laetitia et Adèle), avons eu la chance de participer à un atelier Proxi RAID organisé à la salle de la Manufacture à Méru. Cette journée a combiné activités d’aventure et initiation aux gestes de premiers secours.

    Proxi RAID Aventure

    Le matin, nous avons découvert le module Proxi RAID Aventure, qui nous a plongées dans des activités physiques et mentales variées :

    • Des parcours d’obstacles, des exercices d’orientation et des défis en équipe.

    • Des mises en situation réalistes qui nous ont appris à réagir face à des imprévus.

    • L’occasion de travailler sur la gestion du stress et de développer la collaboration.

    Ces exercices ont demandé beaucoup d’énergie, mais aussi de réflexion et de coordination. Nous avons appris à mieux travailler ensemble et à nous dépasser.

    Méru Proxi RAID

    Initiation aux gestes de premiers secours

    L’après-midi, nous avons suivi un atelier sur les bases des premiers secours :

    • Reconnaître une situation d’urgence, comme un malaise ou une blessure grave.

    • Apprendre les gestes essentiels : protéger, alerter, secourir.

    • Pratiquer la position latérale de sécurité (PLS), les compressions thoraciques et l’utilisation d’un défibrillateur.

    Nous avons eu l’occasion de mettre en pratique ces gestes sur des mannequins, ce qui nous a beaucoup aidées à mieux comprendre et retenir ces techniques.

    Cette journée a été pour nous un moment intense, mais surtout enrichissant; les activités proposées nous ont permis de renforcer nos compétences.

    Nous tenons à remercier la ville de Méru pour avoir organisé cet événement ainsi que l'équipe de l'AFIPP qui nous a permis de participer à cette action.

  • DuoDay : Inclusion en action !

    Le DuoDay, c'est une journée unique où une personne en situation de handicap forme un duo avec un professionnel volontaire pour découvrir son métier, ses missions et son cadre de travail.

    L'objectif ? Briser les préjugés liés au handicap, sensibiliser et favoriser l'inclusion en créant de véritables opportunités professionnelles.

    Le 21 novembre 2024, notre centre de formation AFIPP (Association pour la Formation et l'Insertion Professionnelle en Picardie) de Saint Just en Chaussée a eu le plaisir de participer au DuoDay. Nous avons accompagné Gaëtan, ancien conseiller de banque, qui envisage une reconversion professionnellement vers le métier de formateur suite à un accident de la vie.

     

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    Durant cette journée, Gaëtan a été guidé par Mélanie et Laurène, deux formatrices de l'AFIPP. Ces mentors lui ont permis de découvrir les missions quotidiennes d'un formateur, telle que:

    • l'élaboration de méthodes pédagogiques
    • l'accompagnement individualisé
    • la gestion de groupes.

    Gaëtan a également eu l'occasion de participer activement à certaines activités, renforçant ainsi son intérêt pour cette nouvelle carrière.

    Les journées DuoDay, en créant ces rencontres, ouvrent des portes et offrent des opportunités pour un développement professionnel mutuel. Cet échange est précieux pour les personnes en situation de handicap et en même temps permet aux entreprises et associations de mieux comprendre l'importance de l'inclusion.

    Merci à Gaëtan pour son enthousiasme et à Mélanie et Laurène pour leur engagement exemplaire !

     

  • Une après-midi au jardin de l’ALEP 60

    Témoignage des stagiaires S'engager Vers l'Emploi de Beauvais (Antoine, Karine, Siham, Romie, Elizabeth, El Yakout, Amina, Fatima)

    19 novembre 2024 dans le cadre de notre formation à l’AFIPP, nous avons passé une après-midi au jardin de l’Association de Lutte pour l’Environnement en Picardie (ALEP 60). Accueillis par Jean-Luc et Josette, nous avons découvert leur travail passionnant et contribué à leurs projets écologiques.

    Nous étions divisés en deux groupes :

    • L’un a ensaché des graines qui seront distribuées dans une médiathèque pour encourager le jardinage.
    • L’autre a lasuré des poteaux en bois pour protéger les structures du jardin de l’humidité.

     

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    Malgré la pluie, l’ambiance était chaleureuse, et nous avons appris beaucoup sur le jardinage, les méthodes écologiques et même un peu d’apiculture grâce aux conseils de Jean-Luc.

    Josette nous a offert une collation avec une délicieuse soupe maison, du thé, du café et une tarte aux fruits rouges. Ce moment de partage a clôturé la journée sur une note conviviale.

    Ce que nous avons appris : des techniques pour un potager écologique, la gestion des semences et l’importance de la récupération.

    Ce que nous avons aimé : l’accueil chaleureux, le travail en petit groupe et le lien avec la nature.

    Ce qui nous a surpris : leur créativité pour faire beaucoup avec peu de moyens.

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    Antoine: « J'ai adoré cette visite, et ne manquerai pas d'y retourner dès que possible. Jean-Luc m'a même partagé des conseils concernant le potager ! »

    Karine: « Pour ma part j'ai beaucoup aimé cet après midi dans ce jardin avec des personnes simples et authentiques que j'aurai plaisir à revoir ».

    Siham: « Je me suis beaucoup amusée ce jour-là ».

    Romie: « J'ai beaucoup aimé être dans la nature, rencontrer Jean-Luc et Josette qui sont vraiment gentils et qui partagent avec nous leur passion. J'ai aimé également être en petit groupe, cela nous permet de travailler en équipe et de mieux connaître nos coéquipiers »

    Elizabeth: « J'ai bien aimé les activités à l'extérieur surtout dans un jardin parce qu'ils nous permettent d'avoir une connexion avec la nature. En même temps l'atelier m'a appris plusieurs choses. Par exemple, J'ai découvert les différentes variétés de carottes et de choux. Merci. »

  • Visite du centre de formation PROMEO

    Témoignage des stagiaires de St Just-en-Chaussée

    Lundi 18 Novembre 2024, nous avons visité le centre de formation PROMEO de Beauvais. 
    Une fois arrivés sur les lieux, nous avons été accueillis par une conseillère parcours individuel, qui nous a guidés tout au long de l’après-midi. 

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    Ce centre de formation est focalisé sur l’industrie, ils présentent six métiers de base :
    -    Chaudronnerie
    -    Soudage 
    -    Electricité 
    -    Maintenance 
    -    Conducteur de ligne
    -    Logistique 
    Il y a aussi l’école d’ingénieur sur trois ans.

    Nous avons participé à la présentation des ateliers suivants :

    • Atelier soudage: formation sur six mois avec des semaines de stages. Le but du métier, faire fondre le métal et souder les tubes et plaques. La formation fournit les EPI (équipement de protection individuelle), lunettes, tablier, casque de protection du visage, sauf les chaussures de sécurité qu’il faut payer de soi-même.
    • Atelier chaudronnerie : formation sur six mois avec des semaines de stages. La chaudronnerie couvre l’ensemble des opérations de fabrication de pièces à partir de feuilles de métal. 
    • Atelier conducteur de ligne de savonnette : une formation proposée le 16 décembre 2024.
    • Atelier maintenance industrielle : faire en sorte que toutes les machines fonctionnent, ainsi que les réparer. Les prérequis pour ce métier sont la curiosité, minutieux, avoir des bases en électricité et en mécanique. Il existe aussi en BAC-PRO. Une formation est proposée le 16 décembre 2024.
    • Atelier logistique: la formation propose des « CACES » 1, 3, 5, cela se déroulera en trois mois en printemps 2025.
    • Atelier électricité que nous n’avons pas pu observer car l’exercice de l’alarme incendie a eu lieu en ce moment. 

     

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    La formation « Proméo » propose une porte ouverte le 25 janvier 2025, c’est à ce moment-là que nous pouvons passer des tests pour pouvoir entrer en formation, des tests principalement sur les quatre opérations de base ainsi que des tests de français.

    Ressentis particuliers suite à cette visite:

    Nitsa :
    Concernant cette sortie chez Promeo, ce qui m'a plu est qu'il avait plusieurs métiers divers et intéressants dans le domaine de l'industrie. Je suis attirée par le métier de conducteur de ligne, parce que j'ai travaillé avant en République Tchèque  dans ce domaine. J'ai apprécié vivement cette sortie. Merci beaucoup pour cette organisation.

    Laetitia :
    J’ai très bien aimé découvrir de nouveaux métiers, la dame nous a bien expliqué les différents métiers et les prérequis pour entrer en formation. Le métier de conducteur de ligne m’intéresse mais j'ai peur de ne pas arriver à faire ce métier.

    Johan :
    J’ai apprécié cette sortie à Promeo car j’ai pu découvrir des métiers de l’industrie dont j’ignorais l’existence comme la maintenance industrielle. J’ai également appris qu’il faisait passer les Caces ce qui pourrait être intéressant pour mon projet Pro de conducteur poids lourds

     

  • Carrefour découverte des métiers à Méru

    Témoignage des stagiaires de Méru (Valentin, Frédéric, Julien, Helena, Elisabeth, Coralie, Nouria, Nadjia)

    Le jeudi 7 novembre 2024, nous nous sommes rendus au carrefour découverte des métiers à la salle de la Manufacture de Méru. C'était la deuxième édition de cet évènement, organisé par la Maison de l’Emploi et de la Formation MEFSOO, en collaboration avec l’Association Sablons Entreprises et la Communauté de communes des Sablons.

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    Le carrefour était composé de 10 pôles présentant différents domaines:
        Bâtiment / TP
        Artisanat / Déco / Architecture
        Commerce / Immobilier
        Hôtellerie / Restauration
        Environnement / Gestion des déchets
        Armée / Secours / Sécurité
        Industrie
        Transport / Logistique
        Service à la personne
        Casques réalité virtuelle

    De nombreuses entreprises et organismes de formation étaient présents (CCI / LAHO Formation, EJ Picardie, DLSI, A2LDS, Armée de terre, Gendarmerie…).
    Cependant, le carrefour était essentiellement composé de centres de formation et certaines entreprises comme Randstad étaient absentes. 
    Parmi nous, Julien, Frédéric et Elisabeth ont déposé leur CV.
     

  • Découverte de la médiathèque de Beauvais

    Témoignage des stagiaires de Beauvais (Amara, Eden, Sabrina, Siham, Nadège, Tarik, Hamidullah, Virginie, Maelle, Oléna.)

    Le 15 octobre 2024, nous nous sommes rendus à la médiathèque municipale de Beauvais à 9h30.

    Nathalie Sergeant, référente des animations de groupe, nous a accueillis et fait la visite. Elle nous a expliqué les différents étages, les évènements, les inscriptions.

    • Les Mercredis et les Samedis, la médiathèque ouvre ses portes à partir de 9h30, jusqu’ à 18h.
    • Les Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi elle est ouverte à partir de 13h jusqu’ à 18h.
    • Le rez-de-chaussée c’est pour les enfants/Ados. Il y a même des livres spécialisés pour les enfants dyslexiques.
    • Le premier étage est pour les adultes qui peuvent avoir accès aux DVD, Mangas, Romans, Encyclopédie, Livres religieux. Il y avait également des livres en langues étrangères comme le Russe, l’Allemand, L’Arabe, L’Anglais, L’Espagnol, L’Italien, Le Portugais, Le Turc.
    • On peut également emprunter des jeux vidéo, faire des impressions 3D. Nous devons nous inscrire pour participer aux ateliers.

    Certains ont pu créer une carte d’accès aux ressources numériques, pour emprunter des livres 1 mois, renouvelable si personne ne s’est inscrit pour emprunter le livre choisi.

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    Témoignages individuels

    Tarik : Nous avons bien été accueillis par Madame Sergeant, elle a expliqué le déroulement de la médiathèque, le renouvellement de la carte. Suite à ça, j’ai pu emprunter trois livres: un roman, deux livres pour l’espagnol.

    Maelle: J’ai beaucoup aimé le déroulement de la matinée, Nathalie a bien expliqué le fonctionnement, je souhaite y retourner.                                                                   

    Sabrina: J’ai aimé et apprécié la gentillesse de la dame et je suis intéressée par le coin livres dyslexiques pour mes enfants. J’ai pu faire ma carte.

    Virginie: J’ai aimé, je n’étais jamais venue, j’ai créé ma carte et je reviendrais pour faire celles de mes enfants, je vais pouvoir avoir accès aux services numérique pour y faire du code.

    Nadège: J’ai bien aimé, j’ai été impressionnée par la grandeur de la médiathèque et j’ai pu refaire ma carte.

    Siham : J’ai aimé visiter la médiathèque car il y’as des livres simples pour ma difficulté de la langue française, je reviendrais avec mes enfants, je suis également intéressée par les spectacles proposés.

    Amara: J’ai aimé, j’ai pu créer ma carte et celle de ma fille je reviendrais.

    Hamidullah: J’ai fait ma carte de médiathèque, j’ai bien aimé mais je n’ai pas compris tout le fonctionnement.

    Oléna: J’ai bien aimé le déroulement de la matinée, malheureusement il n’y avait pas de livre qui m’intéressent, je peux donner des livres ukrainiens à la médiathèque de Beauvais.
     

  • Forum de l'emploi à Méru

    Témoignage des stagaires de Méru 

    Le jeudi 10 octobre 2024, nous nous sommes rendus au Forum de l’emploi organisé par l'agence France Travail de Méru. Cette manifestation avait lieu à la salle de la Manufacture de Méru.
    Nous avons pu voir différents stands comme : Cap emploi, Safran, Randstad, Les Jardins de Médicis, Nacre service, Celio, Babychou, Synergie ou encore l'entreprise Derichebourg, et d’autres encore... Ces entreprises représentaient de nombreux secteurs comme la logistique, le service à la personne, la restauration, les métiers d’uniforme (gendarmerie, pompiers, armée).
          
    Certains recruteurs nous ont posé des questions sur notre mobilité, nos contraintes horaires, nos disponibilités, et si nous recherchions un emploi ou un stage.
    Cela nous a permis d’échanger avec les recruteurs que ce soit pour un stage ou un emploi et ainsi recueillir des informations intéressantes afin d’avoir une vision claire des opportunités disponibles sur le marché et des qualifications recherchées.

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    Estelle, Frédéric, Coralie, Fatima Zohra, Nouria, Christine, Binta, Roseline, Aida, Valentin, Helena, Marie, Borike, Julien, Manzan Elisabeth, Sandrine

  • Parcours découverte du métier Agent de Montage et de Câblage Electronique

    Témoignages de Coralie et Christine, stagiaire du dispositif "S'engager vers l'emploi" de Méru

    Le 08 octobre 2024, nous nous sommes rendues à L’AFPA de Villiers Saint Paul pour participer à un parcours découverte sur le métier d’Agent de Montage et Câblage Electronique. 
    Nous avons été reçues par un formateur qui nous a expliqué en détail le contenu de la formation ainsi que le métier qui nous a paru très intéressant. Il n’y a qu’un centre de formation en France qui propose de se former à ce métier, il s’agit d’un métier qui offre beaucoup de possibilités notamment celle de voyager pour ceux qui intègrent l’aviation ou encore la construction des pièces de voitures de Rallye.

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    Nous remercions le centre AFPA pour son accueil et de nous avoir permis de découvrir ce métier. 


     

  • CAP vers l'industrie au féminin

    Le mardi 5 novembre 2024, les stagiaires du dispositif "S'engager vers l'emploi" de St Just-en-Chaussée ont participé à l'évènement.

    « CAP VERS L’INDUSTRIE AU FÉMININ »

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    Ce projet est porté par le réseau des GRETA Hauts de France et a eu lieu au Lycée Mireille GRENET de Compiègne.

    Témoignage des stagiaires de St Just en Chaussée
    Pour commencer la journée, nous avons participé à une table ronde qui nous présentaient divers acteurs de l’industrie, ainsi que le responsable du dispositif de VAE (Validation des Acquis de l’Expérience) et la Chargée de développement. Ils nous ont expliqué le but de la VAE, des financements, du Projet de Transition Professionnelle (PTP), du Dispositif Transitions Collectives (TRANCO), ainsi que le dispositif prévention usure-reconversion. Ce dernier dispositif  permet l'utilisation des points « C2P ». Un point correspond à 500 euros.

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    Après cette activité, nous avons assisté à une conférence durant laquelle nous avons fait la connaissance de la déléguée régionale et la responsable Proch’info formation (Oise). Elles nous ont fait connaître l'évolution des femmes dans l'industrie.
    Pour l'état des lieux 2024, en tout, il y a 2,8 millions de salariées dans l’industrie, 80 000 entreprises, 11% de l’emploi total, 150 métiers recensés. 234 entreprises sont répertoriées dans l'Oise.
    En conséquence, on ne dénombre que 28% de femmes dans ce secteur depuis 10 ans, et 15% de femmes occupent des postes de direction.
    Quatre femmes travaillant dans l'industrie sont venues témoignager. Une travaille dans le secteur du verre, une autre dans la chimie et deux dans la plasturgie.

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    L'après-midi, le CORIF (COnseil Recherche Ingénierie Formation. pour l'égalité entre femmes et hommes) nous a conviés à assister à un atelier de groupe pour répondre à des questions sur les stéréotypes envers les femmes dans l'industrie, tels que :

    -    L’industrie c’est bruyant et salissant
    -    Les femmes ne sont pas autorisées à travailler dans l'industrie
    -    Les horaires décalés dans l’industrie
    -    Seuls les hommes ramènent le salaire, les femmes restent au foyer
    -    Les femmes ne sont pas manuelles
    -    Les femmes sont plus minutieuses
    -    Si les femmes intègrent un groupe spécialement d’hommes, la femme va faire des histoires
    -    Les femmes ne sont pas autoritaires


    Pour finir, nous avons pu visiter le lycée avec un jeu de piste / énigme, et découvrir les différents ateliers : Automobile, Métallurgie, Chimie, Agroalimentaire, Plasturgie.
    Ils nous ont fait comprendre que ces secteurs font partie des métiers en tension.

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    Nous remercions l'ensemble des acteurs de cette journée qui a été des plus enrichissantes.

  • Dans les Coulisses du Bâtiment : Les stagiaires de Méru

    Témoignage des stagiaires de Méru : 

    Le vendredi 11 octobre 2024, nous nous sommes rendus à Nogent-sur-Oise, accompagner de Véronique notre conductrice de bus, au collège Marcel CALLO qui est un établissement privé cependant ouvert à tous, dépendant d’une énergie verte. Il s’agit d’un établissement catholique, il accueil également toutes les religions. Nous avons dû nous équiper avec des casques et gilets de chantier vert fluo.

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    Nous avons rencontré le responsable de projet ainsi que l’assistante de direction qui nous on fait visionner un diaporama expliquant les travaux avec les plans du collège qui ont débuté le 20 octobre 2022, et qui finiront en décembre 2024. Ensuite, nous avons visité les locaux, les classes, les bureaux, la cantine, le CDI, la salle polyvalente, la cours avec un city stade, le hall d’entrée dans lequel se trouve un mur d’escalade et pour terminé le foyer des élèves. Pour réaliser cet établissement, ils ont fait appel à une vingtaine d’entreprises locales.

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    Tous les élèves sont équipés d’une tablette qui reste dans l’établissement, on peut trouver dans les salles de classe un tableau blanc ainsi qu’un TBI. Les classes et couloir sont très lumineux et spacieux. Cette sortie fut très instructive et nous a fortement plu, elle nous a permis de découvrir l’ensemble des métiers lié à un même chantier ainsi que de nouvelle façons de construire de manière écoresponsable.

  • Journée d’apprentissage à l’auto-école CER Soluroute

    Témoignage de Faiza : stagiaire de Saint-Just-en-Chaussée 

    Le mardi 15 octobre 2024, nous nous sommes rendus en bus à l’auto-école CER Soluroute de BEAUVAIS, pour apprendre un peu plus sur le code de la route et de la conduite. Nous avons donc participé à 3 ateliers, animés par 3 formateurs en apprentissage.

    Pendant le 1er atelier, la formatrice nous a parlé du transport d’une remorque de 750 kg. Elle nous a également indiqué les accessoires et documents obligatoires à avoir notamment : une assurance, une plaque d’immatriculation et carte grise. Il faut aussi vérifier l'état de la remorque, en contrôlant la pression des pneus, le fonctionnement des feux, des freins, des clignotants et s'assurer de la sécurisation du chargement.

    Durant le 2ème atelier, la formatrice nous a parlé de la fatigue du conducteur et elle nous a expliqué sa définition. C’est un trouble psychique et physique qui réduit les performances du conducteur, la formatrice nous a également parlé des Cycles circadiens.

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    Pour finir lors du 3ème atelier, nous avons parlé de l'alcool qui reste présent dans notre corps. Nous avons appris la différence entre une diffusion et l'élimination, la formatrice nous a expliqué qu’après-avoir pris un verre d’alcool, les effets ne viennent pas immédiatement.

    À la suite de ces ateliers, 2 d’entre nous ont eu la possibilité de participer à une session de conduite. Nous remercions l'auto-école CER Soluroute pour cette journée, les 3 ateliers ont été très intéressants, j’ai beaucoup appris et cela va m’aider pour travailler ma mobilité.

  • Dans les Coulisses du Bâtiment : Les stagiaires de Beauvais

    Témoignage de Virginie : stagiaire de Beauvais.

    Le vendredi 11 octobre, nous sommes allés découvrir les coulisses du bâtiment avec Véronique à Compiègne. Nous sommes parties de l’AFIPP à 12h50, nous étions 8, il y avait Steven, Maëlle, Hamidullah, Amara, Frederic, Virginie, Eden et Olena. À 14h, nous avons été accueillis par deux représentantes de Nord France Construction et de la Fédération Française du Bâtiment, nous avons reçu des EPI (casque et gilet fluo) et nous avons fait la visite avec Jérémy, conducteur de travaux. 

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    C’est un chantier de l'agence Clésence (bailleur social) qui a pour valeur le montant de 10 millions d’euros, le chantier fait 6 000 mètres carrés au total sur 3 étages sous-sol inclus.

    Le métier de Jérémy est conducteur de travaux. Il détient un bac+5 ingénieurs, mais il est possible de devenir conducteur de travaux en commençant avec le métier de plombier, et aux fils des années grimper les échelons. La visite a duré seulement 1 heure et nous regrettons de ne pas avoir vu les différents corps de métier du bâtiment, car nous avons pu échanger seulement avec Jérémy.  

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  • Dans les Coulisses du Bâtiment : Les stagiaires de Saint-Just-en-Chaussée

    Témoignage de Paméla, stagiaire de Saint-Just-en-Chaussée :

    Les stagiaires de l’AFIPP ont participé à une sortie ce jeudi 10 octobre 2024, sur les métiers porteur du bâtiment. Cette sortie s’est déroulée à Montataire, nous nous sommes déplacés en minibus conduit par notre formatrice pour nous rendre sur le lieu du chantier. Nous avons fait la rencontre d’une référente qui fait partie de la société HLM. Ainsi qu’une représentante de la Fédération Française du Bâtiment, elles nous ont fait visiter le bâtiment en rénovation.

    Le but de cette visite était de découvrir les différents corps de métier du bâtiment nottament : Peintre, plaquiste, électricien, chauffagiste, plombier, menuisier, couvreur, échafaudeur, ou encore opérateur en désamiantage.

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    Nous avons visité différents logements, elles nous ont expliqué les rénovations et nous ont montré que les ouvriers avaient enlevé les portes, les prises, le papier peint… La société GURODEME a effectué un curage, une autre société a commencé à préparer les étages. Les anciens locataires ont été relogés autre part, pour une durée définitive. C’est-à-dire qu’après la finalisation des travaux, ce sont des nouveaux locataires qui prendront place dans l’HLM. Les travaux ont commencé depuis 2021, le bâtiment date de 1965, et il a été réhabilité au fil des années jusqu’en 1998. Date à laquelle l’utilisation de l’amiante est devenue interdite.

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    A la fin de la visite, la représentante de la Fédération Française du Bâtiment nous a distribué un carnet des métiers du bâtiment qui nous explique tous les corps de métier, les prérequis, les diplômes, ses missions et ses spécificités, ainsi qu’un petit stylo du FFB.

  • Nos apprenants de nouveau au Jardin Oasis d'ALEP60 !

    Le mardi 8 octobre, nos apprenants du dispositif S’Engager Vers l’Emploi, financé par la Région Hauts-de-France ont participé à un nouvel atelier au Jardin Oasis d'ALEP60. Au programme, des activités en plein air pour cultiver de nouvelles compétences et renforcer l’esprit d’équipe !

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    Activité de l'après-midi : 

    • Récolte de framboises et découverte des différents arbres fruitiers,
    • Atelier reconnaissance des végétaux pour mieux comprendre la nature qui nous entoure,
    • Atelier upcycling, où nos apprenants ont transformé des canettes usagées en papillons décoratifs. Ces créations seront prochainement installées sur la cabane du jardin, lors du prochain atelier.

     

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    Un grand merci à ALEP60 pour leur accueil et à nos apprenants pour leur engagement ! Ces moments permettent de développer des compétences pratiques tout en offrant une vraie reconnexion avec la nature.